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圖說:星雲大師出席104年全國大專校院校長會議,為校長開示。 人間社記者陳昱臻攝
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圖說:星雲大師出席104年全國大專校院校長會議,為校長開示。 人間社記者陳昱臻攝
圖說:星雲大師出席104年全國大專校院校長會議,為校長開示。 人間社記者陳昱臻攝
圖說:星雲大師出席104年全國大專校院校長會議,為校長開示。 人間社記者陳昱臻攝
圖說:星雲大師出席104年全國大專校院校長會議,為校長開示。 人間社記者陳昱臻攝
圖說:校長們認真做筆記。 人間社記者陳昱臻攝學做人、肯發心 星雲大師關注高教未來
2015-01-16
104年全國大專校院校長會議,第二天議程移師佛陀紀念館五觀堂舉行。佛光山開山星雲大師到場分享高等教育理念,他認為,在家庭教育失能的當代,大專院校應善盡最後的把關角色,強化人文思想、道德教育、群我關係、自覺發心等教育重點,引導學生「學做人」,培養出具專長、肯發心、為國為民的人才。
「自古紅顏多薄命,當今校長很辛苦」,近20年先後在國內外創辦5所大學的星雲大師,替在場校長一吐苦水,也針對當今高等教育隱憂提出呼籲,希望校長集思廣益,讓國內高等教育有更美好的未來。
大學教育需要人文思想
星雲大師表示,當今青年太重視自我、發財,人文素養明顯不足,這肇因於人文精神抵擋不住科技文明的衝擊,在大學裡未受重視;有鑑於此,20年前他發願辦大學,希望重振足以傲世全球的中華人文思想。
大學教育是道德教育
「高中廢除文化基本教材,非常可惜!」星雲大師說,有位學生在美國取得博士學位返國後問他:「師父,我拿到博士學位證書了,今後要做什麼?」大師答以「學習做人」。
大師說,佛光山近年致力推動「身做好事、口說好話、心存好念」三好運動,就是希望人人注重品格,尤其高等教育學子,更應該在做人處事方面成為社會楷模。
大學教育需強化群我關係
星雲大師認為,社會需要集體創作,單打獨鬥不易成功,因此大學生不能眼中只有個人利益,要學習「在乎他人,尊重與包容」。大師說自己一輩子都在學習「吃虧」,雖然吃過不少虧,卻換得更多人的善待。
大學教育要啟發自覺發心
「自覺方能覺人」,星雲大師指出,讀書不能只靠老師教導,更有賴學生自覺,學習自我負責與擔當。同時更要學習發心,開發心中能源,發揮專長,為世人謀福利。
大師強調,年輕人不用怕吃苦,「吃苦」也是教育一環,從中培養忍耐功夫,才能成為盡責任、有擔當的優秀人才。
主辦單位國立屏東科技大學校長戴昌賢肯定星雲大師重視「全人教育」,不僅重視專業傳授,也重視涵養正確心態和服務觀念,的確是高等教育應關注的問題。
為表達歡迎盛情,星雲大師致贈《獻給旅行者365日─中華文化佛教寶典》親筆簽名書,與所有校長結緣。據聞,清晨4時,大師就逐一為每本書簽名。
「自古紅顏多薄命,當今校長很辛苦」,近20年先後在國內外創辦5所大學的星雲大師,替在場校長一吐苦水,也針對當今高等教育隱憂提出呼籲,希望校長集思廣益,讓國內高等教育有更美好的未來。
大學教育需要人文思想
星雲大師表示,當今青年太重視自我、發財,人文素養明顯不足,這肇因於人文精神抵擋不住科技文明的衝擊,在大學裡未受重視;有鑑於此,20年前他發願辦大學,希望重振足以傲世全球的中華人文思想。
大學教育是道德教育
「高中廢除文化基本教材,非常可惜!」星雲大師說,有位學生在美國取得博士學位返國後問他:「師父,我拿到博士學位證書了,今後要做什麼?」大師答以「學習做人」。
大師說,佛光山近年致力推動「身做好事、口說好話、心存好念」三好運動,就是希望人人注重品格,尤其高等教育學子,更應該在做人處事方面成為社會楷模。
大學教育需強化群我關係
星雲大師認為,社會需要集體創作,單打獨鬥不易成功,因此大學生不能眼中只有個人利益,要學習「在乎他人,尊重與包容」。大師說自己一輩子都在學習「吃虧」,雖然吃過不少虧,卻換得更多人的善待。
大學教育要啟發自覺發心
「自覺方能覺人」,星雲大師指出,讀書不能只靠老師教導,更有賴學生自覺,學習自我負責與擔當。同時更要學習發心,開發心中能源,發揮專長,為世人謀福利。
大師強調,年輕人不用怕吃苦,「吃苦」也是教育一環,從中培養忍耐功夫,才能成為盡責任、有擔當的優秀人才。
主辦單位國立屏東科技大學校長戴昌賢肯定星雲大師重視「全人教育」,不僅重視專業傳授,也重視涵養正確心態和服務觀念,的確是高等教育應關注的問題。
為表達歡迎盛情,星雲大師致贈《獻給旅行者365日─中華文化佛教寶典》親筆簽名書,與所有校長結緣。據聞,清晨4時,大師就逐一為每本書簽名。
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